Con ISI potrei... esser l’artefice del mio futuro.

Settore Tecnico Costruzioni, Ambiente e Territorio

Programma primo anno

1° anno

Programma di italiano

PROSPETTO PUNTEGGIATURA ANALISI GRAMMATICALE

  • -  Articolo

  • -  Il nome

  • -  L ’ aggettivo

  • -  Il pronome

  • -  Il verbo

  • -  L ’ avverbio

  • -  La preposizione

  • -  La congiunzione

  • -  L’interiezione ANALISI LOGICA

    • -  Soggetto

    • -  Predicato verbale e nominale

    • -  Attributo e apposizione

    • -  Complementi diretti ed indiretti

      ANALISI DEL PERIODO

- Preposizioni subordinate ANALISI DEL TESTO NARRATIVO

  • -  Che cos’è un testo narrativo

  • -  Che cos’è una storia

  • -  La fabula

  • -  L’ordine dei fatti narrati

  • -  L’intreccio

  • -  L’analessi o flashback

  • -  Le varie tipologie di testo narrativo: mito, favola, leggenda, novella, romanzo

    LE SEQUENZE DEL RACCONTO:

  • -  Le sequenze

  • -  Microsequenze e macrosequenze

LO SCHEMA NARRATIVO:

  • -  La struttura dello schema narrativo

  • -  Il sistema dei personaggi

    LA RAPPRESENTAZIONE DELLO SPAZIO E DEL TEMPO:

  • -  Rappresentazione oggettiva e soggettiva

  • -  La durata del racconto

  • -  Le forme della durata
    IL NARRATORE E IL PUNTO DI VISTA:

  • -  Chi è il narratore

  • -  Narratore esterno ed interno

  • -  La focalizzazione
    PAROLE E PENSIERI DEI PERSONAGGI:

  • -  Il discorso indiretto libero

  • -  Forme di citazione: il discorso diretto libero e il monologo interiore

    L’EPICA: I POEMI OMERICI L’EPICA:

  • -  I contenuti dell’epica

  • -  La forma dell’epica

    OMERO:

  • -  Una figura leggendaria

  • -  La “questione omerica”

    L’ILIADE

  • -  L’argomento del poema

  • -  Lo sfondo storico

  • -  La struttura dell’Iliade

  • -  Analisi dei brani: “Ettore e Achille”; “Ettore e Andromaca”

    L’ODISSEA

  • -  L’argomento del poema

  • -  La straordinaria architettura dell’Odissea

  • -  La struttura dell’Odissea

  • -  Analisi dei brani: “Ulisse e Argo”; “Ulisse e Circe”

    L’ENEIDE

  • -  L’argomento del poema

  • -  Il modello omerico: struttura iliaca e struttura odisseica dell’Eneide

  • -  La celebrazione di Roma

  • -  La struttura dell’Eneide

  • -  Analisi dei brani: “La discesa agli Inferi”; “Eurialo e Niso”; “Enea e Turno” Alessandro Manzoni, vita ed opere
    Letture da
    I promessi sposi: I e III capitolo
    Giovanni Verga, vita ed opere

    Lettura da I Malavoglia: La ribellione di ‘Ntoni

    Lettura ed analisi di brani scelti tratti da testi narrativi:

    • -  Il Signore degli anelli, Tolkien

    • -  Il cuore rivelatore, Poe

    • -  La casa di Asterione, Borges

    • -  Viaggio al termine della notte, Cèline

    • -  Il vecchio e il mare, Hemingway

    • -  Il barone rampante, Calvino

    • -  Cent’ anni di solitudine, Marquez

    • -  Lettere contro la guerra, Terzani

    • -  1984, Orwell

    • -  La metamorfosi, Kafka

    • -  I fratelli Karamazov, Dostoevskij

    • -  Sulla strada, Kerouac

    • -  Il cacciatore di androidi, Philip K. Dick

 

Programma di storia

Introduzione alla storia

  • -  La scansione cronologica del tempo: millenni, secoli ed anni a. C. e d. C.

  • -  La storia e lo storico: la storiografia metodi di indagine e fonti

  • -  Il fine dello studio della storia: conoscere e comprendere criticamente il passato che ci circonda conoscere noi e l’altro da noi.

    Prima della storia: la preistoria

  • -  Scansione cronologica: Paleolitico, Mesolitico, Neolitico.

  • -  L’età della terra e l’età dell’uomo

  • -  L’ominazione: l’evoluzione dagli ominidi all’uomo

  • -  Il popolamento della terra: L’uomo dall’Africa, all’Eurasia e all’America

  • -  Il Neolitico e la rivoluzione agricola

  • -  Ominide- uomo, ambiente e società dal Paleolitico al Neolitico: dalla caccia e raccolta, all’addomesticamento delle piante e degli animali, ai primi villaggi

  • -  La graduale uscita dalla Preistoria: dall’età della pietra all’età dei metalli
    Le prime civiltà urbane e la “nascita” della scrittura”: Le civiltà mesopotamiche

  • -  La città in Mesopotamia e in India

  • -  Sumeri e Accadi

  • -  Dalla crisi della Mesopotamia alla formazione dell’impero babilonese

    La storia millenaria del Nilo: l’antico Egitto

  • -  L ’ antico regno

  • -  Il medio regno

  • -  Il nuovo regno

  • -  L’impero ittita

    Le antiche civiltà mediterranee

  • -  Fenici: Dal paese di Canaan all’espansione e l’invenzione dell’alfabeto.

- Ebrei: dal politeismo al monoteismo

Agli albori della storia greca

  • -  Cretesi: origine, collocazione geografica e spostamenti; l’economia, i palazzi e la scrittura contabile (lineare A)

  • -  Micenei: origine, collocazione geografica e spostamenti; l’economia i palazzi e la scrittura (la lineare B).

    Il “medioevo” ellenico e l’inizio dell’età arcaica

    L’ascesa delle poleis: Atene e Sparta a confronto

  • -  La nascita delle poleis

  • -  La vita nelle poleis

  • -  Le forme di governo

  • -  La democratica Atene

  • -  L’oligarchica Sparta

    La grande espansione greca nel Mediterraneo

  • -  La seconda colonizzazione greca

  • -  Cultura e arte nelle colonie

    L’impero persiano e lo scontro con le poleis greche

  • -  La civiltà persiana e l’espansione dei domini persiani

  • -  La prima e la seconda guerra persiana

    L’egemonia di Atene e l’età di Pericle

  • -  Società e cultura nella democratica Atene, l’imperialismo ateniese La guerra del Peloponneso

  • -  Atene contro Sparta: prima, seconda e terza fase della guerra

    Filippo II in Grecia e l’ascesa della Macedonia

    La graduale fine della libertà politica e decisionale delle poleis greche.

  • -  Alessandro Magno e l’ellenismo.

L’Italia protostorica

  • -  Gli Etruschi
    Le origini di Roma e le prime istituzioni: una società di contadini-soldati

  • -  Le prime guerre e la prima espansione nel Lazio ed in Etruria

  • -  La graduale affermazione politica della plebe

  • -  L’espansione di Roma nella penisola Italica e l’evoluzione sociale e politica

  • -  Roma alla conquista del Mediterraneo

  • -  La crisi sociale e politica: dai Gracchi, alle rivolte di schiavi in Sicilia, alla guerra sociale, alle guerre civili, alla fine della res publica.

  • -  Società, economia e cultura di Roma repubblicana

  • -  Augusto e la dinastia Giulio- claudia: l’affermazione del principato e la nascita dell’impero

  • -  I Giulio- claudi

  • -  La romanizzazione

  • -  La prima “persecuzione” contro i Cristiani

  • -  L’anno dei quattro imperatori (69 d. C.) e la dinastia Flavia

  • -  Il principato adottivo e gli Antonimi: dall’ apogeo ai primi sintomi della crisi dell’impero romano: I germani

  • -  La dinastia dei Severi

  • -  La Constitutio Antoniniana e la concessione della cittadinanza romana

 

Programma di Inglese

    • Unit 1: MAKING CONTACT

      • -  Grammar: to be, subject pronouns, possessive adjectives, preposition of place, possessive‘s, a/an, plural nouns.

      • -  V ocabulary: family members, countries and nationalities.

      • -  Functions: Talking on the phone.

      • -  Skills: Reading and writing personal information, speaking on the phone.

Unit 2: LOOK ALIKE

  • -  Grammar: have got, this/that/these/those, imperatives, object pronouns

  • -  Vocabulary: Personal possessions, appearance and personality.

  • -  Functions: describing people.

  • -  Skills: reading, listening, speaking a description of people, writing a personal email.

    Unit 3: HOME SWEET HOME

  • -  Grammar: there is/there are, some/any, prepositions of place, can.

  • -  Vocabulary: Rooms, furniture, objects, towns and villages.

  • -  Functions: Directions.

  • -  Skills: listening and giving directions. Reading a story. Writing a short text.

    Unit 4: A DAY IN THE LIFE

  • -  Grammar: Present simple, preposition of time, like/love + ing.

  • -  Vocabulary: Verbs of routine, times and dates, ordinal numbers.

  • -  Functions: telling the time.

  • -  Skills: listening, reading and describing a day or special days. Writing a short text about your country.

    Unit 5: AROUND THE WORLD

  • -  Grammar: Present simple with wh- questions, adverbs of frequency, How often...?

  • -  Vocabulary: climate and location, geography.

  • -  Functions: Inviting.

  • -  Skills: listening and reading the description of a town. Writing a short text about a town.

    Unit 6: EAT TO LIVE...

  • -  Grammar: countable and uncountable nouns, some/any, how much/ how many, a lot/ a little/ a few/ not much/ many, would like, can/ could.

  • -  Vocabulary: food and drinks, money and measurements.

  • -  Functions: buying food and drinks.

  • -  Skills: reading a newspaper article, asking for things in a shop. Writing an invitation.

    Unit 7: FOLLOWING FASHION

  • -  Grammar: present continuous, present simple/ present continuous, too/ not enough.

  • -  V ocabulary: clothes.

  • -  Functions: expressing preferences.

  • -  Skills: reading a magazine article, discussing shopping preferences.

    Unit 8: NOW AND THEN

  • -  Grammar: past simple (to be, can). Past simple affirmative. (Regular and irregular verbs)

  • -  V ocabulary: school subjects.

  • -  Functions: good/bad news, responses.

  • -  Skills: reading a website, giving and receiving news. Writing an email.

    Unit 9: MAKE A DIFFERENCE

  • -  Grammar: Past simple- negative and questions, Wh- words as object or subject.

  • -  V ocabulary: Inventions, charity, technology.

  • -  Functions: asking for information.

  • -  Skills: reading a magazine article, a biography. Interviewing a friend.

    Unit 10: STUFF DOT COM

  • -  Grammar: comparative adjectives, possessive pronouns, superlative adjectives.

  • -  V ocabulary: technology, phrasal verbs.

  • -  Functions: describing objects.

  • -  Skills: reading about inventions, describing and writing about a gadget or object you like.

Unit 11: TIME FOR A BREAK!

  • -  Grammar: going to, present continuous with future meaning.

  • -  V ocabulary: travel and holiday.

  • -  Functions: describing your favourite place.

  • -  Skills: reading and listening to holiday advertisements, talking about holiday plans, writing a post card.

    Unit 12: PLANET EARTH

  • -  Grammar: will, adverbs of manner.

  • -  V ocabulary: the environment, animals.

  • -  Functions: giving opinions.

  • -  Skills: reading and discussing about the environment. Writing a letter

    Unit 13: HEALTHY BODY

  • -  Grammar: present perfect, ever/never.

  • -  V ocabulary: health and fitness. Sport.

  • -  Functions: describing a photo.

  • -  Skills: reading a health article, describing a photo. Writing a questionnaire.

Programma di Diritto ed Economia

INTRODUZIONE AL DIRITTO

  • -  Il Diritto e le norme giuridiche

  • -  Le Fonti del Diritto

  • -  I soggetti del Diritto

  • -  Le relazione giuridiche

LO STATO

  • -  Lo Stato e i suoi elementi costitutivi

  • -  Le forme di Stato e di Governo

IL SISTEMA ECONOMICO

  • -  I bisogni, i beni e i servizi

  • -  I sistemi economici e la loro evoluzione

  • -  I soggetti del sistema economico

L’ECONOMIA DI MERCATO

- Il Mercato in generale: domanda e offerta

- Le forme di mercato

- Il mercato del lavoro

 

Programma di tecnologie informatiche

IL COMPUTER - CONCETTI DI BASE

  • −  Hardware e software

  • −  CPU

  • −  Memorie

  • −  Periferiche

  • −  Bit e codice ASCII

  • −  Conversione decimale - binario / binario - decimale GLI ALGORITMI

    • −  Definizione e rappresentazione

    • −  Diagrammi a blocchi

    • −  Pseudo codice

    • −  Strutture sequenziali

    • −  Strutture di selezione LE RETI INFORMATICHE

  • −  Le reti informatiche

  • −  I tipi di rete

  • −  Le modalità di collegamento ad Internet I servizi offerti da Internet

  • −  Le comunità virtuali

  • −  Il trasferimento dei dati

    IL SISTEMA OPERATIVO

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  • −  Il desktop

  • −  Cartelle o directory

  • −  Gestione dei file e delle directory

  • −  Il pannello di controllo

  • −  Il T ask Manager

    ELABORAZIONE DEI TESTI

  • −  Le funzioni generali di Word

  • −  Operare sui documenti di testo

  • −  Operare con le tabelle, le immagini e gli oggetti

  • −  La stampa e le funzioni di stampa unione

    EXCEL

  • −  Operare sul foglio elettronico

  • −  Formattazione dei dati, le celle, le righe e le colonne

  • −  I grafici: creazione e modifica

    GESTIONE DELLE PRESENTAZIONI

  • −  L ’ interfaccia di Power Point

  • −  Sviluppare una presentazione

  • −  La struttura

  • −  Immagini e forme

  • −  Effetti speciali

    INTERNET

  • −  Navigare in internet

  • −  I motori di ricerca

  • −  Ricercare immagini e altro

  • −  Salvare e stampare le pagine web

  • −  Sicurezza in internet

    POSTA ELETTRONICA

  • −  La posta elettronica

  • −  Sicurezza

  • −  Inviare e ricevere messaggi

  • −  Rubrica e indirizzi

  • −  Posta via web (posta certificata)

    IPERTESTI

  • −  Ipertesti e mappe concettuali

  • −  Software per costruire mappe

  • −  Editing di mappe

  • −  Progettare un ipertesto

 

Programma di Matematica

    • INSIEMI NUMERICI E CALCOLO Gli insiemi

  • -  Il Concetto di insieme

  • -  La rappresentazione degli insiemi estensiva, intensiva e grafica

  • -  I sottoinsiemi

  • -  Le operazioni con gli insiemi

  • -  Relazioni di equivalenza e di ordine L’insieme N e l’insieme Q

  • -  L’insieme N dei numeri naturali

  • -  Uguaglianza, addizione, sottrazione, moltiplicazione di due o più numeri naturali, la

    divisione, proprietà

  • -  Lo zero, il numero 1, la potenza di un numero naturale

  • -  Le espressioni numeriche

  • -  Numeri primi, M.C.C e m.c.m.

  • -  Le frazioni - L’insieme dei numeri razionali assoluti

  • -  Le operazioni nell’insieme dei numeri razionali assoluti

  • -  I rapporti e le proporzioni I numeri relativi

  • -  L’insieme Z e l’insieme Q

  • -  Le operazioni con i numeri relativi

    CALCOLO LETTERALE: MONOMI, POLINOMI E FRAZIONI ALGEBRICHE I Monomi

    • -  Le lettere al posto dei numeri

    • -  I monomi

    • -  Le operazioni con i monomi

    • -  M.C.D. e m.c.m. di monomi I polinomi

    • -  Le operazioni di addizione, sottrazione e moltiplicazione 13

  • -  I prodotti notevoli

  • -  L’operazione di divisione

  • -  La divisibilità fra polinomi
    La scomposizione in fattori dei polinomi

  • -  La scomposizione dei polinomi

  • -  La scomposizione mediante raccoglimento a fattor comune e raccoglimento parziale

  • -  La composizione utilizzando i prodotti notevoli

  • -  La scomposizione dei binomi e dei trinomi di secondo grado

  • -  Il M.C.D. e il m.c.m dei polinomi Frazioni algebriche

  • -  Le frazioni algebriche

  • -  Le operazioni con le frazioni algebriche

    EQUAZIONI E DISEQUAZIONI DI I GRADO Le equazioni di primo grado

    • -  Le equazioni

    • -  I principi di equivalenza

    • -  Le equazioni di primo grado: intere e frazionarie

    • -  Le equazioni per risolvere i problemi Le disequazioni di primo grado

      I sistemi di equazioni di primo grado

    • -  Le equazioni lineari in due incognite

    • -  I sistemi di equazioni

    • -  I sistemi lineari di due equazioni in due incognite

    • -  I sistemi lineari letterali

      LA GEOMETRIA NEL PIANO Geometria razionale nel piano

- Uguaglianza e congruenza nel piano

  • -  Commensurabilità, proporzioni tra grandezze

  • -  Postulati della geometria razionale nel piano

  • -  Generalità sugli angoli- Angoli concavi, convessi, consecutivi, adiacenti, opposti al vertice

  • -  Angoli piatti, giro, ottusi, acuti

  • -  Angoli complementari e supplementari I triangoli

  • -  I triangoli

  • -  La congruenza dei triangoli

  • -  Il teorema dell’angolo esterno

  • -  Le relazioni fra i lati e gli angoli di un triangolo

  • -  Le proprietà degli angoli dei triangoli

  • -  I criteri di congruenza dei triangoli rettangoli Rette

  • -  Rette perpendicolari

  • -  Rette parallele

  • -  Rette incidenti

  • -  Gli angoli alterni, corrispondenti e coniugati

  • -  Il criterio di parallelismo delle rette. Circonferenza e cerchio

  • -  Corde e loro proprietà

  • -  Diametro di una circonferenza

  • -  Settore circolare, segmento circolare

  • -  Angolo al centro e alla circonferenza

Programma di tecniche per la rappresentazione grafica

    • IL DISEGNO: FONDAMENTI E TECNICHE

  • -  La rappresentazione dello spazio nelle varie epoche storiche.

  • -  Strumenti da disegno.

  • -  Geometrie per rappresentare lo spazio.

  • -  I criteri fondamentali della configurazione geometrica delle forme.

  • -  Costruzione geometriche elementari

  • -  Costruzione di rette parallele.

  • -  Costruzioni di rette perpendicolari.

  • -  Divisioni di segmenti e angoli.

  • -  Costruzioni di quadrati, triangoli e di quadrilateri.

  • -  Suddivisione di circonferenze in parti uguali. COSTRUZIONI GRAFICHE

    • -  Costruzione di poligoni regolari.

    • -  Costruzione di circonferenze e tangenti.

    • -  Costruzione di raccordi.

    • -  Costruzione di ovali ed elissi.

    • -  Costruzione di ovoli.

    • -  Costruzioni dell’elissi

    • -  Costruzione di sezione aurea LA GEOMETRIA DESCRITTIVA

    • -  I fondamentali del metodo delle proiezioni ortogonali.

    • -  La rappresentazione degli enti fondamentali.

    • -  Proiezioni ortogonali di figure piane.

    • -  Proiezioni ortogonali di solidi.

    • -  Condizione di normalità ai piani di proiezione.

    • -  Condizione di accidentalità ai piani di proiezione.
      PROIEZIONI, RILIEVO E RAPPRESENTAZIONE GRAFICA NEL PROGETTO ARCHITETTONICO

      • -  Ricerca della vera grandezza: metodo del ribaltamento.

      • -  Le sezioni coniche.

  • -  Proiezioni ortogonali di una sezione conica ellittica.

  • -  Proiezioni ortogonali di una sezione conica parabolica.

  • -  Proiezioni ortogonali di una sezione conica iperbolica

  • -  Le scale metriche e i sistemi di quadratura.

  • -  Rilievo e rappresentazione di una camera: pianta, prospetto e sezione.

  • -  La rappresentazione grafica nel progetto architettonico e nel progetto di design.

Scienze della terra e biologia

    • L’ambiente celeste

      • -  La volta celeste

      • -  Le stelle

      • -  L ’ evoluzione stellare

      • -  Origine dell’Universo

        Il Sistema Solare

        • -  Il Sole

        • -  Composizione e dimensioni del Sistema Solare

        • -  I pianeti

        • -  Asteroidi, comete e meteoriti

          La Terra e il suo satellite

          • -  La forma e le dimensioni della Terra

          • -  Il reticolo geografico

          • -  Moti di rotazione e rivoluzione terrestri

          • -  Le stagioni, solstizi ed equinozi

          • -  La luna

            Atmosfera e fenomeni metereologici

            • -  Caratteristiche chimico - fisiche

            • -  Suddivisione dell’atmosfera

            • -  Radiazione solare

            • -  Il bilancio termico della Terra

            • -  Zone climatiche terrestri

              Idrosfera

              • -  Caratteristiche dell’acqua

              • -  Acque superficiali

              • -  La distribuzione dell’acqua

I materiali della Terra

  • -  I minerali

  • -  Le rocce

  • -  Il processo magmatico e le rocce magmatiche

  • -  Il processo sedimentario e le rocce sedimentarie

  • -  Il metamorfismo e le rocce metamorfiche

    I fenomeni vulcanici

    • -  Struttura di un vulcano

    • -  Eruzioni effusive

    • -  Eruzioni esplosive

    • -  I prodotti dell’attività vulcanica

    • -  La forma dei vulcani

    • -  Classificazione per tipo di eruzione

    • -  Vulcanismo secondario

    • -  Il rischio vulcanico

      I fenomeni sismici

  • -  Attività sismica

  • -  Ipocentro ed epicentro di un terremoto

  • -  Magnitudo ed intensità del sisma

  • -  Effetti indiretti dei terremoti

  • -  Il rischio sismico

    La struttura della Terra

  • -  L’interno della Terra

  • -  La crosta oceanica

  • -  L’espansione degli oceani

  • -  La tettonica a placche

 

Programma di scienze integrate: chimica

    • Introduzione alla chimica

      • -  Le grandezze chimiche

      • -  Le misure in chimica e le loro unità di misura secondo il S.I.

      • -  La notazione scientifica

      • -  Strumenti di misura utilizzati

        Caratteristiche della materia

        • -  Classificazione della materia

        • -  Stati fisici e passaggi di stato

        • -  Atomi e molecole

        • -  Trasformazioni fisiche e chimiche

Miscele e Miscugli

  • -  Sostanze e miscele

  • -  Sistemi omogenei ed eterogenei

  • -  Soluzioni e la loro Concentrazione

    Le trasformazioni chimiche

    • -  La tavola periodica degli elementi

    • -  Caratteristiche principali degli elementi

    • -  Nomenclatura composti chimici

    • -  Reazioni chimiche e bilanciamento

      La mole

      • -  Masse atomiche e molecolari

      • -  Il numero di A vogrado

      • -  La mole

      • -  Numero atomico e numero di massa

      • -  Isotopi

        Meccanica quantistica (cenni)

        • -  I modelli atomici

        • -  L ’ atomo di Bhor

        • -  Configurazioni elettroniche

        • -  Orbitali

        • -  Cenni di chimica nucleare

Programma di scienze integrate: fisica

    • Grandezze fisiche e unità di misura

    • -  Cos’è la fisica

    • -  Le grandezze fondamentali

    • -  Misure e unità di misura: il S.I.

    • -  Notazione scientifica

    • -  Errori di misura

      Rappresentazione delle leggi fisiche

      • -  Come ricavare le leggi fisiche

      • -  La proporzionalità

      • -  Come applicare le leggi fisiche

      • -  Come rappresentare la fisica attraverso i grafici

        Le Forze

        • -  La forza è un vettore

        • -  Il calcolo vettoriale

        • -  Interazione tra corpi

        • -  Gravitazione ed elettromagnetismo

- La forza d’attrito

La Statica dei solidi

  • -  Equilibrio meccanico

  • -  Momento di una forza

  • -  Equazioni della statica

  • -  Forze e componenti delle forze nei corpi rigidi

  • -  Il baricentro dei corpi

  • -  Reazioni vincolari

    Lavoro, Potenza ed Energia

    • -  Lavoro di una forza

    • -  Le macchine semplici

    • -  Energia Potenziale

      Equilibrio nei liquidi

      • -  La Pressione

      • -  Legge di Stevino

      • -  Principio di Pascal

      • -  I vasi comunicanti e le misure di pressione

      • -  La spinta di Archimede Dinamica: i moti

        • -  La descrizione del moto

        • -  Velocità e Accelerazione

        • -  Il moto rettilineo uniforme

        • -  Il moto uniformemente accelerato

        • -  Il moto con accelerazione variabile

        • -  Il moto curvilineo e le sue grandezze cinematiche

        • -  Il moto parabolico

        • -  Il moto circolare uniforme

        • -  Grandezze cinematiche angolari

 

Info iscrizione

Dopo aver avuto tutte le informazioni, l'iscrizione può essere perfezionata presso l'Istituto, oppure comunicando telefonicamente i dati dello studente. I documenti necessari per l'iscrizione, sono i seguenti:

  • Tre foto formato tessera
  • Fotocopia della carta d'identità
  • Pagella relativa all'ultima promozione oppure pagella relativa all'ultima classe
  • Certificato di idoneità (solo per coloro che hanno sostenuto un esame di idoneità presso una scuola paritaria)
  • Diploma di licenza media originale*
  • Vaccinazione (solo per le Medie)
  • Autocertificazione residenza, domicilio, nascita (presso l'ISI)
  • Certificato di iscrizione e ritiro oppure il Nulla osta (solo per coloro iscritti in una scuola Statale)


È possibile personalizzare la rateizzazione dell'intera tariffa in 8/10 rate mensili senza interessi.

E possibile, inoltre, dilazionare il pagamento sino a 18 rate mensili grazie a una convenzione stipulata con la finanziaria "Consel" Gruppo Banca Sella.

Non è prevista una quote d'iscrizione, ma solo una Tassa d'esame che si pagherà entro il 30 gennaio 2015 per poter sostenere gli esami di idoneità e di Maturità presso gli Istituti paritari.

* Il diploma di scuola media occorre per convalidare l'iscrizione agli esami, non per dimostrare il titolo posseduto. Si consiglia di verificare se il diploma originale è ancora presso la scuola media, in questo caso dovrà essere ritirato dallo studente o da un genitore e consegnato presso la nostra segreteria.

Per coloro i quali abbiano compiuto il 23° anno di età il diploma di scuola media non è richiesto.

IMPORTANTE
PER TUTTI COLORO CHE CONFERMERANNO L’ISCRIZIONE ENTRO IL 15 LUGLIO 2014 VERRA’ APPLICATO UNO SCONTO DI € 500.00