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Programma Liceo scientifico secondo anno

PROGRAMMA DI ITALIANO

  • SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA (O DEL PERIODO)
  • I vari tipi di proposizioni indipendenti
  • Frasi semplici e frasi complesse
  • I legami tra proposizioni di un periodo
  • I vari tipi di proposizioni dipendenti
  • IL TESTO POETICO
  • IL TESTO POETICO: verso, pause, cesure enjambement, metrica, rime, strofe, componimenti in versi, figure retoriche, e parafrasi.
  • ESPERIENZA DI SE’: analisi di alcuni testi
  • LE FORME: SONETTO E CANZONE: analisi di alcuni testi
  • IL TESTO NARRATIVO
  • IL TESTO NARRATIVO: sequenze, fabula ed intreccio, schema, tempo, spazio, personaggi, temi, tecniche narrative, punto di vista del narratore, tecniche espressive adottate, stile.
  • IL ROMANZO D’AVVENTURA: ( J. Swift: I viaggi di Gulliver)
  • IL ROMANZO STORICO: A. Manzoni, I Promessi Sposi ( lettura integrale)
  • ROMANZO ED INTROSPEZIONE: analisi di alcuni testi.
  • TESTI D’USO
  • IL TESTO INTERPRETATIVO-VALUTATIVO
  • IL TESTO ARGOMENTATIVO
  • IL TEATRO
  • LA TRAGEDIA ( Sofocle: l’Antigone; W. Shakspeare: Romeo e Giulietta)
  • LA COMMEDIA ( C. Goldoni: La Locandiera)
  • IL DRAMMA: ( Beckett)

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PROGRAMMA DI LATINO

  • Il verbo: i verbi deponenti.
  • La coniugazione perifrastica attiva e passiva.
  • I verbi atematici: fero; volo; nolo; malo; fio.
  • I verbi difettivi: coepi; memini; odi.
  • Sintassi dei casi: Il nominativo: costruzione personale del verbo videor; costruzione personale dei verbi dicor, feror, narror, putor, trador.
  • L’accusativo: costruzione dei verbi assolutamente impersonali (piget, pudet, taedet, miseret, paenitet).
  • Sintassi del verbo: uso del participio: uso nominale; uso verbale; participio congiunto; ablativo assoluto.
  • Il gerundio ed il gerundivo.
  • Il supino.
  • Sintassi del periodo:
  • La coordinazione.
  • La consecutio temporum.
  • Le proposizioni complementari dirette.
  • Le proposizioni interrogative dirette ed indirette.
  • Le proposizioni infinitive.
  • Le proposizioni relative.
  • Le proposizioni finali.
  • Le proposizioni consecutive.
  • Le proposizioni causali.
  • Le proposizioni temporali.
  • Cum con l’indicativo.
  • Cum con il congiuntivo.
  • Il periodo ipotetico di I-II-III tipo.
  • Analisi morfo-sintattica e traduzione dei seguenti passi: L’impero di Nerone (Eutropio), Procne e Filomela (Igino), Leo et vulpes (Esopo latino), Il cavallo ed il cinghiale (Fedro), Gallus, cani set vulpes (Fedro), Cneo, Marcio Coriolano (Livio)
    Alessandro Magno (Cornelio Nepote), Il prezzo della libertà (Fedro).

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PROGRAMMA DI INGLESE

  • GRAMMATICA
  • Verbs to be and to have
  • Simple present verbs to be and to have
  • Interrogative, Affirmative and Negative forms
  • Short answers
  • Plurals
  • Demonstrative adjectives and pronouns
  • Possessive adjectives and pronouns
  • Possessive case
  • Simple Present regular and irregular verbs
  • Interrogative, Affirmative and Negative forms
  • Short answers
  • Frequency Adverbs
  • Who…/ What…
  • Countries and Nationalities
  • The Time
  • The Date
  • Colours
  • Present Continuous
  • How Much / How Many
  • Simple Past
  • Past Continuous
  • Modal Verbs: can, must
  • Present Perfect
  • Simple Past vs Present Perfect
  • The Future (will, going to)
  • Comparativi di maggioranza, minoranza, uguaglianza

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PROGRAMMA DI FRANCESE

  • Ripasso dell’Imperfetto e del Participio Passato.
  • Uso del Partitivo.
  • Forma interrogativa.
  • Presente Indicativo dei verbi: lire, écrire, dire.
  • Presente Indicativo dei verbi del 2° gruppo.
  • Participio Passato dei verbi del 2° gruppo.
  • L’Indicativo Imperfetto.
  • Il Plurale dei nomi e degli aggettivi.
  • Aggettivi e pronomi interrogativi.
  • Come dare e chiedere informazioni.
  • L’Indicativo Futuro.
  • Il Presente dei verbi: dormir, partir, sortir.
  • Forma negativa con: rien, personne, jamais, plus, ancun.
  • Il Condizionale presente.
  • IL Congiuntivo presente.
  • Per scrivere una lettera e chiedere un favore.
  • Le Passé Récent.
  • La forma: en train de.
  • Il Presente Indicativo dei verbi: savoir, connaitre, craindre, offrir, cuillir.
  • Letture. Le Future Proche.
  • Interrogation indirecte.
  • I pronomi relativi composti.
  • Approfondimento del discorso indiretto.
  • Letture.
  • I pronomi possessivi.
  • L’uso dell’espressione: C’est…qui…
  • Pour protester, pour repondre à une protestation, pour apprécier.
  • Pour exprimer des sentiments.
  • Aggettivi e pronomi indefiniti: tout, tout le monde, chaque, choenn, choenne, quelques, quelqu’un, quelque chose, n’importe quel, n’importe lequel.
  • I verbi: essayer, s’ennuyer, employer.
  • Conversazione.
  • Lettura.
  • Comparativi di quantità, di qualità, di azione.
  • Superlatif relatif.
  • Meilleur, pire, mieux.
  • I verbi: preféres, peser, jeter, appeler. I pronomi dimostrativi.
  • Letture.
  • Il Passé simple.
  • Espressioni di tempo: il ya, ça fait, depuis, pendant, juasqu’à, en.
  • I verbi impersonali.
  • Presente Indicativo dei verbi: car, e, ger.
  • Lexique: deux décors de pieces de theatre.
  • Conversation.

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PROGRAMMA DI STORIA

  • l’impero e la “pax romana”
  • la dinastia giulio – claudia
  • la dinastia dei flavi e degli antonini
  • la dinastia dei severi
  • il cristianesimo
  • l’impero di roma dalla crisi del iii sec. al crollo
  • le invasioni barbariche in italia
  • l’impero bizantino o impero romano d’oriente
  • i regni romano barbarici
  • l’espansione araba nel mediterraneo
  • i franchi
  • la societa’ feudale
  • la civilta medievale

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PROGRAMMA DI BIOLOGIA

  • LE BASI DELLA VITA
  • Le caratteristiche degli organismi viventi
  • Il metodo scientifico
  • Atomi, molecole
  • I componenti organici. La teoria cellulare, la cellula procariote ed eucariote.
  • Il ruolo della membrana cellulare
  • I processi di trasporto
  • Il metabolismo cellulare
  • Gli enzimi
  • La respirazione cellulare
  • La fotosintesi
  • L’EVOLUZIONE E LA CLASSIFICAZIONE DEI VIVENTI
  • Lamarck e Darwin
  • La classificazione dei viventi
  • I cinque regni
  • I fossili
  • L’origine della vita
  • Le cellule primitive
  • La comparsa della cellula eucariote
  • BIOSFERA
  • L’ambiente degli organismi
  • I fattori abiotici e biotici
  • Popolazioni e comunità
  • La crescita delle popolazioni
  • Le relazioni tra organismi
  • I biomi
  • La alterazione degli ecosistemi

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PROGRAMMA DI MATEMATICA

  • Ripasso dei prodotti notevoli
  • Potenza n-esima potenza di un binomio
  • Scomposizione in fattori: raccoglimento totale e parziale
  • Riconoscimento di prodotti notevoli
  • Trinomio-somma prodotto
  • Regola di Ruffini
  • Semplificazione di frazioni algebriche
  • Risoluzione di equazioni di primo grado
  • Principi di equivalenza
  • Equazioni fratte e letterali
  • Criteri di congruenza dei triangoli e dei triangoli rettangoli
  • Teoremi sul triangolo isoscele
  • Relazioni fra i lati e gli angoli di un triangolo
  • Proprietà dei quadrilateri notevoli: parallelogramma, rettangolo, quadrato, rombo, trapezio
  • Sistemi di primo grado di due o più equazioni
  • Metodo del confronto, sostituzione, Cramer, e riduzione
  • Equivalenza di due parallelogrammi, fra parallelogrammi e triangolo, fra triangolo e trapezio, fra triangolo e poligono, circoscritto ad una circonferenza
  • Numeri interi, razionali, naturali e reali
  • Operazioni con i radicali
  • Razionalizzazione del denominatore di una frazione
  • Radicali doppi
  • Equazioni e sistemi a coefficienti irrazionali
  • Potenze ad esponente razionale
  • Teorema di Pitagora
  • Risoluzione di un’equazione incompleta di II grado
  • Formula ridotta
  • Risoluzione di un equazione completa
  • Relazioni fra le radici e le soluzioni di un’equazione di II grado
  • Scomposizione di un trinomio di III grado
  • Equazioni parametriche
  • Rappresentazione di punti, segmenti, rette sul piano Cartesiano
  • Equazioni di II grado e della parabola
  • Equazioni biquadratiche, binomie, trinomie, reciproche
  • Ricerca delle soluzioni razionali di un equazione intera in X
  • I rapporti e le proporzioni tra le grandezze
  • Il teorema di Talete
  • Sistema di II
  • Disequazioni di II
  • Criterio di similitudine dei triangoli
  • Applicazioni dei triangoli simili
  • Lunghezza della circonferenza e area del cerchio
  • Applicazioni dell’algebra alla geometria
  • Disequazioni binomie e trinomie biquadratiche
  • Disequazioni binomie, trinomie, biquadratiche
  • Equazioni esponenziali elementari e particolari
  • Diagramma della funzione esponenziale
  • Disequazioni esponenziali
  • Proprietà dei logaritmi
  • Diagramma della funzione logaritmica
  • Teoremi sui logaritmi
  • Equazioni e disequazioni logaritmiche

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PROGRAMMA DI DISEGNO

  • LA PREISTORIA
  • Architettura: Stonehenge
  • Pittura: Grotte di Altamura
  • Scultura: La Venere
  • LE CIVILTA’ DEL MEDITERRANEO
  • Arte egiziana: Le Piramidi di Ghiza
  • Arte Cretese: Palazzo di Cnosso
  • Arte Micenea: Porta dei Leoni
  • ARTE GRECA
  • Arte Greca Arcaica: concetto di ordine dorico, ionico, corinzio
  • I Kouros e le Korai
  • Arte classica: l’Acropoli e il Teatro
  • Arte Ellenistica
  • ARTE ROMANA
  • Ponti; acquedotti; strade; arco; murature
  • Arco di Costantino
  • Colonna Traiana
  • Anfiteatro Flavio
  • Ara Pacis
  • Basilica di Massenzio
  • Terme di Caracalla
  • Il foro
  • Teatro Marcello
  • La Domus
  • ARTE PALEOCRISTIANA
  • Catacombe
  • La Basilica di Santa Sabina
  • La Basilica di San Pietro
  • Mausoleo di Santa Costanza
  • Galla Placida
  • Santa Apollinaire
  • S. Vitale

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I.S.I. Istituto Scolastico Italiano S.r.l. Società a Socio Unico Capitale sociale € 20.000 Interamente versato P.I. e C.F.03289800926 Via Catalani,5 – 09100 Cagliari – Tel. Fax 0704560766 / 3939308553
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